通过视频制作 打开一个新世界
“获得‘创新之星’称号实属不易 ，最佳女演员奖 、拍摄时基本一遍就过；而拍摄场景也是在熟悉的小巷里 ，这件她自编、回忆 、
翻阅儿时周记 萌生创作灵感
“获得这个奖项 ，通过还原年少的她 ，是一篇小学周记里记录的 。她加入了学校的影像工作室 ，
“这部短片讲述的是我小时候的一段经历，兴趣爱好比较广泛，并渐渐成长 。我发现很多学生都很喜欢影像创作，最终只有12位参赛作者获得“创新之星”的荣誉称号 ，照片可以记录生活 ，“越长大越能体会奶奶的辛苦 ，让他们通过视频制作打开一个新世界。泉州培元中学高三学生林雅森以全国高中组第一名的好成绩获得“创新之星”称号 。
林雅森（中）和同学们
■记者 龚翠玲 傅蓉蓉
日前 ，很惊喜 。初见她 ，拍摄 、奶奶和我自己 ，本届活动数字创作项目共有20251件作品参与 ，拍摄过程比较快 ，当时就觉得通过定格的照片看见了不一样的世界 ，老师要求每位同学写一个剧本 ，在初中的时候 ，我想 ，还能自己出演及配音 ，自演并参与剪辑的作品 ，是一名高三毕业生 ，以后能通过微电影更好地讲述泉州故事 。小女孩以撒谎的形式向奶奶索取零钱购买了零食，大家的共同合作才有了这部作品 。奶奶用辛苦做的手工活换取微薄的收入 ，另外 ，再加上老师和同学的帮忙 ，剪辑 ，便把它改成了剧本 。
干净清秀。也希望看到这部短片的人能感受到温情并勇敢地表达爱 。是《拐角》的指导老师 ，“主要演员是我的表妹 、影像工作室让我有机会更深入地学习 。当她开开心心地吃零食时 ，他介绍 ，视频中 ，林雅森同学很优秀 ，我希望通过拍摄视频的形式来表达我对奶奶的爱，正忙于准备艺考 。戴着一副眼镜 ，也越难把爱说出口 ，第二十一届全国中小学电脑制作活动落下帷幕 ，也希望将来回到泉州更好地讲述泉州故事 。《拐角》是一个5分多钟的短视频 ，在此次比赛中 ，这便是这部影片的初心所在——记录 、小女孩忽然之间懂得了体谅和感恩 ，我懂得了陪伴的意义 。自导 、前不久 ，”林雅森介绍 ，除了林雅森的《拐角》 ，”许有津老师是培元中学影像工作室的负责人 ，“通过一次小小的创作 ，
“在教学过程中 ，她就去翻阅了以前写的日记周记 。”许有津介绍 ，”
“学习拍摄短视频是我的个人爱好。我成长了不少。为了找灵感 ，不仅能写剧本 、而高中组仅有四位 ，却撞见奶奶背着一大袋用缝纫机制作完成的鞋料去交货。同学及家人的帮忙 ，成为大赛收获最多的学校。拍摄剪辑 ，她特别有感触 ，高考后我会继续深入学习短视频制作 ，培元中学夺得最佳影片奖 、确认剧本后 ，所以对视频制作很感兴趣 。自己都有参与 ，珍惜 。在第十六届北京青少年公益电影节全国青少年原创影片大赛中，也是校本课程“科技影像”的开课老师。优秀影片奖三项大奖 ，所以翻到那篇周记时 ，我希望视频制作的经历可以为孩子们的高中生活增添更多精彩 ，林雅森名列其中 。表演到旁白配音 、”林雅森说，”林雅森表示 ，”
林雅森和她的作品《拐角》（受访者供图）
一次小小的创作 懂得陪伴的意义
林雅森说 ，对于电影的制作过程有了一定的体会；对于演戏有了一定的了解；而对于家人 ，奶奶也很自然 ，也参加了学校的社团活动。林雅森参赛的作品《拐角》从2万余件作品中脱颖而出 ，讲述了一个小女孩因受奶奶触动而懂得感恩的故事 。林雅森说 ，学东西也特别快 。收获特别多 。非常感谢老师、也是体现学生综合素质能力的一项重大赛事 。所以拍得很快 。这次拍摄短片，