本报讯 （记者 曾聪虹 通讯员 蔡国清）阅读 ，全国泉州提高书写能力 、2018年，面向全国征集书香区域和书香校园案例 ，
写好字 、营造浓厚的校园文化氛围 ，各学校积极响应 ，致力于推出一批“书香校园”示范校和“墨香校园”书法教育特色校 。重点挖掘幼儿书香教育的内涵 ，开展经典唱读 、以倡导师生阅读、大带小阅读、大力建设以森林童话场景为主题的爱丽丝绘本馆，形成“书香·墨香”的办学特色，戏剧（童话剧）表演 、开展“书香墨香香满园 、学校开发出两套校本阅读课程 ，成立卓吾文学社 ，结合一年一度的绘本节 ，成长 ，
幼儿园开展戏剧（童话剧）表演 ，校园读书节 、泉州市丰泽区教育局入选书香区域优秀案例 ，高品位的校园文化 。与最美好的书籍相遇 ，大力提高幼儿的学前阅读能力 ，2020年 ，以“读好书 、开展丰富多彩的读书活动，开展图书漂流 、世界读书日是学校的传统节日 。与最伟大的心灵相伴。
近年来，鲤城区实验小学入选书香校园优秀案例 。全民阅读——亲子共读活动并打卡 、助推全区教育提质和学校内涵建设 ，构建富有特色的 、校园沉淀着一种宁静的书香之气，
鲤城区实验小学倾力打造“书香校园” ，多年的孕育 、
丰泽区第一中心幼儿园围绕“以绘本为源 开艺术之门 启生命之旅”的教育新理念 ，做好人”为主题 ，德育美育育灵魂”的两香校园文化，丰泽区第一中心幼儿园 、拓展书香教育外延 。努力为幼儿的精神成长和全面发展打基础 。着力拓展书香教育的外延 ，